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    朱会杰

    TEACHERS

    教师介绍

    朱会杰,2017年8月参加工作,本科毕业于泰山学院,生物科学专业;硕士毕业于东北农业大学,植物学专业。

    人们把教师称为“阳光下最崇高的职业”,把教师喻为红烛,燃烧了自己,照亮了别人。这就意味着教师必须具备服务精神,奉献精神,敬业精神,以及为人师表,以身作则的精神。教师的人格力量和行为规范是一种自然而然的身教。以自己独特的魅力赢得了大家的尊敬、信任。

    一、爱岗敬业,爱心育德。

    作为一位很普通的高中生物教师,但是我已经将这一工作看成了自己的生命。我以《中小学教师职业

    道德规范》为准绳,严格要求自己,努力提高自己的道德修养。

    担任班主任的一年中,主动关心学生,尤其对于班级里的后进生,贫困生,对他们的学习和生活关怀备至,尤其注重关爱那些有问题的孩子,用爱去感化他们的心灵,用心去塑造他们健全的人格和良好的品质。所取得的点滴成绩,源自于对教育事业的忠诚,也是领导、老师、亲人、朋友像一块砖石铺砌成一级又一级的台阶,让我接近 太阳的光芒;我所做的一切都是一名教师应该做的。

    二、刻骨钻研,不断提高综合素质。

    在班级中开展“自己与自己比”,提高竞争意识。在班级管理中,为了使班中每一个学生获得不同程度

    的发展,在全面了解学生的思想状况,学生基础,智力状况,身体素质,性格爱好的基础上,确定每一个学生的奋斗目标,同时,要求每一个学生都客观地、全面地回想自己的过去,充分认识自我,然后在思想、学习、纪律、文体生活、爱好特长等方面等方面确定今后的奋斗目标,坚持每月小结一次。对不同程度的学生提出不同的要求和不同的奋斗目标,对学生来讲使切合实际,可以接受的。

    狠抓学生的转化工作。个人认为任何学生都有闪光点,差生也不例外,只要细心留意,就不难发现他们身上的闪光点,平常善于抓住学生学习、劳动、班级活动中闪现的亮点,激发他们的上进心和求知欲。哪怕使微小的进步,都给予他们表扬、肯定、鼓励,并不断强化。让学生教育学生。教育孩子必须走进孩子的世界,理解孩子的心理,决定从大人的角度看待孩子。有些事情在大人看来使错误的,但在孩子眼里却是真实和正确的。大人教育孩子时,总喜欢摆大道理,大谈自己的想法和体会,没有触动孩子的心理,让孩子教育孩子的方法很有效。耐心地摆出一些道理和事实教育了他们一番。

    总之,我认为教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。我会在今后的教育岗位上不懈的努力,尽爱岗敬业之职分,用爱心谱写教育章程,让青春永远照亮学生的光明路。

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